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        直銷教育告別癲狂式培訓(xùn) 本土化更能正本清源

        2014-10-04 12:10    來源:分銷時代 󰄲0 󰋇 22887 次

        在哈佛廣為流傳的一句格言是“忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”。哈佛學(xué)生們時刻在提醒著自己,要想攀登到頂峰,要想呼吸到至純的空氣,就一定不能輕易休息。如今,各行各業(yè)都在隨著時代的步伐向前奔跑著,而直銷行業(yè)亦在規(guī)范中不斷前行。而在今天,什么樣的教育模式更適合企業(yè)和團隊的發(fā)展,直銷教育又該如何引領(lǐng)企業(yè)融入主流?

        從潛能培訓(xùn)到基礎(chǔ)教育

        直銷作為低成本營銷的典型范例,已被越來越多的企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者所接受,而使這種營銷模式半個多世紀仍充滿活力的重要因素就是直銷教育,教育讓直銷插上了騰飛的翅膀。從以功利性為目的的潛能培訓(xùn)到基礎(chǔ)教育的回歸,整個行業(yè)糾正了感性化和偏激化的怪狀,愈發(fā)趨向理性。中國直銷行業(yè)發(fā)展二十多年,不僅是整個直銷行業(yè)風(fēng)雨坎坷的二十多年,也是直銷教育發(fā)展的二十多年,很多企業(yè)在這個歷程中走了一些彎路。但是,每個企業(yè)的情況不一樣,每個階段的情況也有所不同。

        從直銷教育內(nèi)容上看,企業(yè)教育存在著方向上的偏差,比如對直銷理念的正確解讀,對直銷營銷方式的正確認知等方面都存在一些問題。到底是以產(chǎn)品為導(dǎo)向,還是以機會為導(dǎo)向,在過去的教育培訓(xùn)中也存在著方向性的偏差。在直銷教育的范圍上,過去比較強調(diào)對直銷從業(yè)人員的教育,往往忽視對直銷管理人員或關(guān)聯(lián)的工作人員的教育,其實真正完整的教育應(yīng)該是二者的組合,這樣才能讓市場形成良性互動。此外,直銷教育內(nèi)容板塊的設(shè)計上也不夠完整。完整的直銷教育可能涉及到直銷政策法律、基礎(chǔ)知識和理念、直銷企業(yè)規(guī)章制度、直銷人的基本素養(yǎng)和道德水平的教育等板塊,但是這些在過去的教育里,模型的設(shè)計不完整。比如有的缺乏政策法規(guī)的培訓(xùn),有的缺乏直銷基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),有的缺乏對于經(jīng)銷商基本素養(yǎng)和商業(yè)道德水平的教育,而單純地注重實戰(zhàn)技術(shù)。

        至今,中國直銷行業(yè)頒發(fā)的兩個條例頒發(fā)已經(jīng)運行了8年的時間,目前也有45家獲牌的直銷企業(yè),那什么教育才適合直銷行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展?業(yè)內(nèi)專家表示:“第一,整個框架比較完整的設(shè)計體系。比如政策法律、直銷基礎(chǔ)知識、直銷基本技能、消費者知識、產(chǎn)品知識、個人成長的能力和素質(zhì)等方面的教育,這樣比較完整內(nèi)容的結(jié)合,適合直銷行業(yè)的健康發(fā)展;第二,教育過程應(yīng)該是嚴謹、理性、活潑,這樣幾種風(fēng)格的結(jié)合更適合今天的直銷教育。當然,每個企業(yè)的情況不一樣,從行業(yè)來講,要樹立整個行業(yè)的正理正念,可持續(xù)發(fā)展的一些基本要素,弘揚正確的行業(yè)觀,直銷企業(yè)健康的成長思想、個人健康的從業(yè)理念和共同的商德約法,把行業(yè)的正能量展示出來,這種教育比較符合我們今天直銷的發(fā)展?!?/p>

        外聘直銷培訓(xùn)專家的介入

        隨著國家對直銷行業(yè)的開放,發(fā)牌速度的加快,一些比較成熟的企業(yè),他們運營時間比較長,一直在業(yè)績、直銷隊伍、客戶規(guī)模、企業(yè)技能等方面有一定的沉淀,且具有獨立自由的能力來完成運作。與之相反的,那些進入直銷行業(yè)時間不長或者是想要進入直銷行業(yè)的企業(yè)如何比較完整地執(zhí)行教育?此類企業(yè)依舊面臨著很重要的挑戰(zhàn)。比如教育人才、模型設(shè)計、教育內(nèi)容的完整規(guī)劃等方面的挑戰(zhàn),整個教育面向市場和市場成長性相適應(yīng)的教育執(zhí)行的挑戰(zhàn),都是他們在短期內(nèi)很難完全依靠自己的力量做好的工作。還有些企業(yè)由于運作時間比較短,運營的績效還不足,很難依靠自己的力量來
        往往我們看到的情況是,市場高速發(fā)展,規(guī)模不斷擴大,銷售人員越來越多,從業(yè)人員對公司實行教育的能力要求越來越高,在這方面公司的教育管理滯后于公司發(fā)展,就會形成空擋或不足,這就需要借助專業(yè)的教育機構(gòu)來彌補企業(yè)自身教育力量的不足。企業(yè)通過依托教育機構(gòu),特別是直銷行業(yè)里的專業(yè)機構(gòu),因為這樣的機構(gòu)有豐富的經(jīng)驗,不僅掌控整個行業(yè)資訊,還能夠把其他企業(yè)優(yōu)秀的運作模式或者比較有效的方法推薦給企業(yè)。此外,通過與這些專業(yè)的教育機構(gòu)合作,還能夠?qū)⑵渌髽I(yè)良性發(fā)展、高速發(fā)展的經(jīng)驗、教訓(xùn)、技術(shù)、資源等方面帶到公司來,這樣價值就更大。

        教育推動直銷融入商業(yè)主流

        教育培訓(xùn)對于直銷企業(yè)來講,是事關(guān)戰(zhàn)略性的事情。價值在于,它不僅能夠把直銷企業(yè)的戰(zhàn)略和思想很準確地傳達給企業(yè)所有人員,而且對直銷企業(yè)的核心價值觀和文化進行大力推廣。同時教育培訓(xùn)對直銷企業(yè)人才打造和組織的健康成長具有決定性的作用,對整個直銷企業(yè)業(yè)績發(fā)展的保障是有利的??v觀這些層面,教育培訓(xùn)工作的好與壞,直接影響直銷企業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展。所以教育培訓(xùn)對直銷企業(yè)而言是戰(zhàn)略層面的問題,不僅僅是戰(zhàn)術(shù)上的設(shè)計和策略的運用。

        在早期,特別是上個世紀90年代,金字塔銷售這種傳銷行為綁架著中國直銷向前發(fā)展的時候,有些很激進的魔鬼訓(xùn)練、洗腦式教育、潛能教育等最終演化成狂飆突進式的教育,這些問題直接損傷直銷作為正常教育所必須的嚴謹和理性的方式。歸納起來,在過去二十多年的直銷教育里存在一些問題,有的是隨著中國直銷的發(fā)展和中國直銷法律的重新確立,總體上呈現(xiàn)良性的改變和發(fā)展的趨勢。

        由此可見,良好的教育培訓(xùn)對直銷融入整個商業(yè)主流領(lǐng)域有不可或缺的作用。政府的職能管理部門、消費者以及從業(yè)人員能夠認同,直銷自然就能融入主流。在這里,教育培訓(xùn)能起到什么作用呢?業(yè)內(nèi)專家認為:“第一,教育培訓(xùn)要傳播正確的理念,包括直銷的知識、行為、發(fā)展、本質(zhì)和對社會的價值,傳播健康的理念;第二,傳達直銷人正確的作業(yè)方法,推動誠實勞動下的個人創(chuàng)業(yè)和發(fā)展的思想,而不是弘揚投機取巧的不成熟的思想;第三,教育培訓(xùn)對于整個行業(yè)與金字塔銷售和不健康的行為做斗爭,只要傳達健康的理念,一些不健康的思想慢慢地被大家看清本質(zhì),這也是國際上所講的對傳統(tǒng)的商業(yè)文化的遵循。我們教育培訓(xùn)在這些方面能擔(dān)負起責(zé)任,承擔(dān)起使命,直銷行業(yè)進入商業(yè)主流也是水到渠成的事?!?/p>

        正本清源  讓教育回歸理性

        如今,中國直銷已走過了二十四個年頭。在野蠻生長階段,比如上個世紀,確實出現(xiàn)了狂飆突進式的激進主義的培訓(xùn),現(xiàn)在來看,經(jīng)過了時間的加深和中國政府對直銷行業(yè)存在各方面問題進行規(guī)范管理以及法律的約束,直銷行業(yè)的教育培訓(xùn)呈現(xiàn)出了比較理性的一面。從形式上回歸到更加嚴謹、有秩序的培訓(xùn)方式;內(nèi)容上,從單純的成功學(xué)培訓(xùn)演變成“知識+技能+成功學(xué)”的完整的培訓(xùn);從師資的角度,在上個世紀野蠻成長的階段,一些師資主要來自中國臺灣、東南亞直銷發(fā)展比較早的市場,他們帶來的授課風(fēng)格是以快速催生行業(yè)成長的激勵為主,現(xiàn)在隨著直銷教育的本土化,更多講師在風(fēng)格上比較理性、平和,而不是技巧式的個人癲狂式的教育。

        因此,要想整個直銷行業(yè)得到井然有序的發(fā)展,需要每個企業(yè)都能健康有序發(fā)展,也要求整個直銷從業(yè)群體能夠持續(xù)發(fā)展,這兩個基本群體能夠健康持續(xù)發(fā)展,必然會引領(lǐng)行業(yè)持續(xù)成長。對于直銷企業(yè)和系統(tǒng)來講,業(yè)內(nèi)專家認為在教育培訓(xùn)上有幾方面工作要做:

        首先,從戰(zhàn)略高度上認知和把握教育培訓(xùn)的重要性。不要把教育培訓(xùn)單純地當成戰(zhàn)術(shù)層面刺激業(yè)績成長的手段,當戰(zhàn)略正確了,在策略上再加以科學(xué)的方法,整個組織的成長才會穩(wěn)健、有序、又好又快;

        第二,從教育培訓(xùn)的內(nèi)容上,要正確地闡述直銷行業(yè)的科學(xué)發(fā)展觀,闡述整個行業(yè)的健康成長是建立在正確的直銷理念、正確的直銷行為、正確的直銷技術(shù)之上的,唯有把教育的立足點和出發(fā)點建立在科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)之上,才能引領(lǐng)行業(yè)的發(fā)展;

        第三,在企業(yè)和系統(tǒng)的教育培訓(xùn)中,要隨時隨地傳播正能量,不要傳播投機主義思想。要真正地把正理正念和行業(yè)發(fā)展的思想和行為闡述清楚。

        直銷教育發(fā)展至今,對企業(yè)和經(jīng)銷商的教育,要有符合行業(yè)發(fā)展的健康的商德約法教育,使他們能夠隨時隨地約束自己的行為,在健康有序的軌道之內(nèi)運行,不至于越雷區(qū),越紅線,甚至背離直銷作業(yè)的原理。只有這樣,企業(yè)和系統(tǒng)緊密配合、高度重視、方法正確、內(nèi)容健康、才能促進整個行業(yè)穩(wěn)健發(fā)展

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