捐贈6000余冊精美圖書，建起3所愛心書屋；陪山鄉(xiāng)兒童過中秋，給渴望藝術(shù)的孩子送去藝術(shù)課程……2021年，本土企業(yè)武漢躍萊健康產(chǎn)業(yè)有限公司發(fā)起公益項(xiàng)目“躍萊愛心書屋”，已惠及全省三所學(xué)校3000多名孩子，善舉被多家央媒和湖北日報(bào)等主流媒體報(bào)道。根據(jù)躍萊愛心書屋故事制作的短片《閱讀點(diǎn)亮夢想》，在湖北省委網(wǎng)信辦指導(dǎo)的2021“講好中國故事”創(chuàng)意傳播大賽湖北分站賽中獲得二等獎。今年該項(xiàng)目還將擴(kuò)大升級，計(jì)劃建成4座愛心書屋，幫助更多鄉(xiāng)村兒童開拓視野、健康成長。

武漢光谷三十二小校長劉敏接收躍萊愛心書屋牌匾

　　精挑細(xì)選優(yōu)質(zhì)圖書 點(diǎn)燃校園文明之光

　　“一、二、三！”躍萊公司愛心人士把一箱箱圖書抬到武漢光谷三十二小閱覽室，然后拆包、分揀。文學(xué)、科普、藝術(shù)、漫畫……不一會兒，散發(fā)著墨香的新書分類擺上書架，在“閱讀像呼吸一樣自然”標(biāo)語的映襯下熠熠生輝。

　　“我們在員工子女中廣泛調(diào)查，摸清現(xiàn)在的孩子喜歡什么樣的書，再結(jié)合名師推薦，確保采購的圖書都是正版高品質(zhì)?！避S萊愛心書屋項(xiàng)目負(fù)責(zé)人稱，他們經(jīng)過反復(fù)比選，才確定采購書單。

　　2021年5月，首個“躍萊愛心書屋”在紅安縣華家河鎮(zhèn)雙河小學(xué)揭牌。當(dāng)年，躍萊公司向該校及鶴峰縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校捐贈了6000多冊圖書，都是公認(rèn)優(yōu)質(zhì)版本，如曹文軒的小說，選擇的是湖北少年兒童出版社版本，該版本的插圖是知名畫家在曹文軒家鄉(xiāng)江蘇鹽城親身體驗(yàn)生活后精心繪制的，完美呈現(xiàn)了作品特色。其他書籍也都是按這種思路挑選的優(yōu)秀版本。

　　“胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)，我心中的夢想揚(yáng)帆起航……”在鶴峰思源學(xué)校，同學(xué)們以一首詩朗誦《紅領(lǐng)巾相約中國夢》，向躍萊愛心人士表達(dá)誠摯的謝意。

　　持之以恒回看成效 深入孩子內(nèi)心世界

　　圖書捐出去了，孩子們到底看沒看？發(fā)揮了多大作用？躍萊公司經(jīng)?；卦L受捐學(xué)校，跟孩子們一起尋找讀書的快樂。

　　去年9月17日，躍萊公司在紅安雙河小學(xué)舉辦“中秋寄相思讀書會”，和山鄉(xiāng)孩子一起過中秋，并回訪當(dāng)年5月所捐圖書使用情況。該校六（1）班劉金葉同學(xué)朗誦起現(xiàn)代詩《中秋之夜》：“桂香撩起了你我思鄉(xiāng)的情，月明點(diǎn)亮了你我思親的心……”大家為這名獲得紅安縣小學(xué)生朗誦大賽第二名的孩子喝彩。劉金葉說，躍萊愛心書屋建好后，她經(jīng)常去看書，有時還把書借回家反復(fù)閱讀。讀得多了，她還試著寫詩，在老師指導(dǎo)下寫的《花之歌》，童趣十足。

　　鶴峰思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級（2）班學(xué)生杜振宇也常來躍萊書屋借書。他說課外書對學(xué)習(xí)很有幫助，有次老師布置作文《我最佩服的人》，他想起書上教的“五感法”，通過語言、行動等感觸來表現(xiàn)人物個性和特點(diǎn)，寫的作文被老師當(dāng)范文宣讀。

　　除了送書，躍萊公司還針對學(xué)校需求送課程。武漢光谷三十二小由三所農(nóng)村小學(xué)合并組建，學(xué)校建起了音樂教室和樂器室，但缺乏相應(yīng)師資。躍萊公司在該校“生日”那天，邀請獲得武漢市音樂教師基本功全能一等獎的音樂教師胡芳，給他們送去音樂課。

　　躍萊愛心書屋負(fù)責(zé)人表示，如果省內(nèi)學(xué)校有類似需求，可向極目新聞反映，他們將盡力聯(lián)絡(luò)更多愛心人士幫學(xué)校圓夢。

　　引發(fā)社會接力關(guān)愛 愛心書屋傳遞溫情

　　躍萊公司一直熱心公益事業(yè)。去年8月，躍萊公司響應(yīng)極目新聞“給醫(yī)護(hù)人員送清涼”的倡議，兩天采購近兩噸冰塊，給江城醫(yī)護(hù)和檢測工作人員、社區(qū)干群、參加檢測的市民送去清涼。

　　今年1月，躍萊公司給鶴峰縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校捐書時，獲悉該校四年級學(xué)生梅雯均是個孤兒，和爺爺相依為命，專程給梅爺爺送去慰問金和牛奶水果等食品。當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門表示要學(xué)習(xí)躍萊公司熱心公益的精神，發(fā)動更多愛心企業(yè)幫扶留守兒童。

　　武漢大學(xué)公共管理學(xué)院教授楊海文認(rèn)為，捐書捐物容易，如何發(fā)揮其作用卻值得思考。他了解到，部分愛心工程后續(xù)管理沒有跟上，如圖書被鎖在屋里，孩子們看不到，這就跟企業(yè)捐贈的初衷相違背了。楊海文表示要把好事辦好，除了有愛心外，還需要細(xì)心和耐心，對捐建項(xiàng)目跟蹤管理，讓社會愛意真正傳遞到孩子內(nèi)心。躍萊公司建起愛心書屋后，不是一捐了之，而是經(jīng)?；卦L書屋使用情況，讓圖書價(jià)值最大化，真正幫助孩子開拓眼界、提升知識，這種做法給社會各界如何做好公益帶來了啟發(fā)。